Mathis Maire, un athlète multi-talentueux!

École De Mortagne de Boucherville

Mathis Maire, élève en Sport-études hockey à De Mortagne, s’est découvert une nouvelle passion depuis le début de la pandémie: le kayak. Comme la pratique de son sport d’équipe a été beaucoup ralentie durant la pandémie avec la fermeture prolongée des arénas, Mathis a commencé à pratiquer un nouveau sport- le kayak freestyle et de descente. Introduit par sa mère, elle-même ancienne championne du monde, il s’est découvert une passion et un talent assuré pour ce sport fort en sensation, puisqu’il s’est qualifié aux championnats canadiens. Mathis participera donc cet été aux championnats du monde qui se dérouleront à Nottingham en Angleterre. Malgré le fait qu’il soit le plus jeune de la délégation canadienne étant âgé de seulement 14 ans, Mathis s’est fixé des objectifs personnels quant à la réussite de certaines figures lors de ce Championnat.

Pour voir son entrevue à l’émission Salut Bonjour, cliquez sur le lien suivant : https://www.facebook.com/EcoleDeMortagne/videos/758370805055582/

 

Provenance de la photo : Mathis Maire

Une finale de Secondaire en spectacle… spectaculaire !

 École De Mortagne de Boucherville

Cette année, la finale de Secondaire en spectacle a eu lieu le 20 décembre dernier à notre école.  Plusieurs élèves avaient préparé depuis plusieurs semaines leur numéro et les animateurs avaient monté au complet leurs apparitions sur scène (scripts, costumes, décors, accessoires, etc.).

Malgré la pandémie, une représentation a pu avoir lieu.  Cette diffusion était en direct pour les élèves du primaire dans leurs écoles et dans leurs classes. De plus, quelques groupes de cinquième secondaire de notre école ont pu venir assister au spectacle directement à l’auditorium.

Après avoir visionné la représentation, notre équipe de juges a sélectionné au retour du congé des Fêtes les gagnants suivants :

  • Charles C. Néron, secondaire 1, à la batterie, prix Coup de cœur des écoles primaires;
  • Marie-Ange Lebel, secondaire 1, à la guitare classique, prix de la Relève;
  • Ophélie Montreuil, secondaire 4, au chant et ukulélé, prix Coup de cœur du jury;
  • Maïra Jade Paynot, secondaire 4, en chant, deuxième Prix du jury;
  • Charles-Alexandre April, secondaire 4, à la batterie et au chant, premier Prix du jury.

Bravo non seulement à tous les récipiendaires de prix mais également à tous les participants qui nous ont permis de vivre des moments touchants et de constater l’énorme talent qui abonde dans notre école. C’est un rendez-vous l’année prochaine!

 

Provenance des photos : Geneviève Poirier

Une semaine haute en couleur lors des Luminescences!

École De Mortagne de Boucherville

La semaine du 14 mars a été remplie d’action à l’école. Grâce à l’organisation et aux idées novatrices et originales d’Isabelle Savaria et de son équipe, les élèves ont pu vivre des expériences aussi variées les unes que les autres. Quelle belle façon d’accueillir le printemps!

Jour 1-Journée thématique sur les Arts. Une exposition d’œuvres d’art des élèves s’est déroulée, de même que la décoration de la banderole des Luminescences. Lors de cette journée, plusieurs mots gentils ont été écrits et offerts afin de remonter le moral de tous!

Jour 2-Journée thématique sur l’humour. Un spectacle de Danick Martineau, humoriste de la relève a eu lieu. Celui-ci est venu mettre un peu d’humour et de fou rire dans notre printemps!

Jour 3-Journée thématique sur les découvertes. Un jeu d’évasion s’est déroulé permettant ainsi aux élèves de se creuser les méninges un brin! Le niveau de difficulté a permis aux participants de mettre à contribution leurs connaissances. Grâce à la boutique au Grenier de Julie située aux Promenades Montarville, deux élèves ont pu recevoir des prix pour leur brillante participation; bravo à Nadine Loukil et Amy Boulianne.

Jour 4-Journée thématique sur les sports. Deux activités ont été offertes, soit le basketball enseignants/élèves de même que le soccer-bulles. Lors de la joute de basketball où les enseignants et les élèves du premier cycle s’affrontaient, les points n’ont pas été tenus de façon assidue, mais la rumeur voudrait que la victoire fût celle des enseignants… En revanche, lors de la joute opposant les enseignants contre les élèves, la compétition était au rendez-vous et les élèves ont remporté haut la main cette partie. Tous se sont très bien amusés!

Jour 5-Journée thématique sur la danse et le plaisir. Une danse avait lieu en cette journée de clôture des Luminescences. Comme vous pouvez voir sur la vidéo, les élèves s’en sont donné à cœur joie! https://fb.watch/bYyc6qvrF0/

Tous s’entendent pour dire que la semaine des Luminescences fût un franc succès. Merci de l’implication des nombreux adultes et élèves sans qui, les activités n’auraient pas pu connaître un tel succès.  Un merci tout spécial s’adresse à Isabelle Savaria qui a su chapeauter de main de maître cette semaine qui a mis de la vie dans l’école. C’est un rendez-vous l’année prochaine!

 

Provenance des photos : Isabelle Savaria

Une sortie en ski des plus réussies!

École De Mortagne de Boucherville

C’est le 7 février dernier que les élèves des groupes multisports 304,305 et 306 ont pu goûter aux plaisirs de l’hiver en allant dévaler les pentes au centre de ski à Bromont.

En effet, Francis Ducharme-Lecompte et Karrell St-Louis ont organisé une sortie de ski et de planches à neige, permettant ainsi une belle opportunité pour les élèves de s’initier aux sports de glisse, car ceux-ci pouvaient louer un équipement et prendre des leçons de ski ou de planche à neige. Côté température, on aurait pu souhaiter mieux; elle était tout simplement parfaite!

Maintenant que les jeunes ont acquis des bases en ski et en planches à neige, il ne leur reste qu’à pratiquer. Les jeunes ont adoré leur journée et certains d’entre eux ont même mentionné vouloir s’acheter un équipement.

Un plaisir à répéter!

Provenance des photos : Amélie Fortin-Bergeron

 

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À découvrir !

La vie scolaire est façonnée d’activités diversifiées et enrichissantes qui donnent une identité et un sentiment d’appartenance à l’école. Nous vous invitons à consulter les articles déjà publiés.

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