Les 21 et 22 novembre derniers, les élèves du Club de plein-air ont effectué leur première randonnée au Mont-Orford accompagnés d’ Isabelle Savaria, Tristan Boudreau et Luc Rivard. Pour plusieurs, il s’agissait d’une initiation à la randonnée en montagne. La randonnée qui avait lieu sur le sentier du Pékan s’est très bien déroulée, ayant comme magnifique point de vue le Marais aux cerises.
Par la suite, les élèves ont passé la nuit au Refuge la Cabane à sucre. Encore une fois, ce fût une première expérience de coucher sans électricité et eau courante pour quelques-uns. La température clémente a permis au groupe d’allumer un feu le soir et de jouer à Loup-Garou.
L’objectif de ces sorties est d’en découvrir plus sur la faune et la flore du Québec en plus d’apprendre à se débrouiller en forêt et en camping. Il va sans dire que ces sorties favorisent, bien sûr, les saines habitudes de vie.
La sortie s’est très bien déroulée. C’est un rendez-vous pour la prochaine sortie qui se déroulera le 27 janvier prochain et qui se fera en Fatbike.
La Semaine québécoise des rencontres interculturelles s’est déroulée du 4 au 8 novembre dernier. Nous avons souligné la semaine en proposant les activités suivantes :
Le prochain événement organisé par ce comité se tiendra du 24 au 28 février prochain afin de souligner le Mois de l’Histoire des Noirs.
Lors de la fin de semaine du 23 et 24 novembre 2024, Gabriela Assuncao Verona, élève-athlète en troisième secondaire étudiant au volet sport-études de la concentration jiu-jitsu brésilien a participé à la compétition SAU de jiu-jitsu brésilien qui avait lieu à Ottawa. Gabriela était la seule athlète du groupe qui désirait sortir de sa zone de confort et a ainsi participé à sa première compétition d’envergure.
Gabi a combattu avec tout son cœur et a très bien performé lors de ses combats. Elle a remporté la première place dans la catégorie Teens 13-14 ans. Elle a de quoi être très fière d’elle et du travail qu’elle fait tous les jours lors des heures d’entraînement.
Bravo Gabriela!
Une première historique pour le Québec !
Après avoir été accueillie au Parlement canadien à Ottawa par le Bloc Québécois, en reconnaissance de la première participation de la Nation Québécoise à une compétition internationale sanctionnée par le Comité International Olympique (CIO), une délégation Équipe-Québec s’est envolée pour le Royaume de Bahreïn.
La première délégation québécoise était composée de 44 athlètes d’âge scolaire (15 à 18 ans) et de 23 entraîneurs-accompagnateurs, répartis dans sept disciplines sportives (athlétisme, badminton, boxe, échecs, escrime, karaté et natation), a fièrement représenté les couleurs du Québec.
Pour cette première participation aux Jeux, l’entraîneur en karaté Dominic Lizotte avait sélectionné six athlètes québécois de grande qualité, capables de rivaliser au plus haut niveau international. Nos karatékas ont été les premiers à entrer en scène, puisque le karaté était la première discipline en compétition. Ils ont, en quelque sorte, donné le ton à toute la délégation québécoise en livrant des performances phénoménales, inspirant leurs compatriotes par leur détermination et leur excellence.
L’équipe de karaté a remporté un total impressionnant de 7 médailles : 2 d’or, 3 d’argent et 2 de bronze. Une performance exceptionnelle, d’autant plus que tous nos athlètes se sont classés dans le top 9, sans aucun résultat en deçà de cette barre! Bravo aux athlètes dont Emmanuel Tadeo Hénault et Nathan Laflamme pour leur remarquable contribution au succès de la délégation québécoise, qui se classe au 20ᵉ rang sur 71 pays/nations. Une performance collective dont le Québec peut être fier!
Nos deux athlètes, Emmanuel Tadeo Hénault et Nathan Laflamme, ont fait briller les couleurs du Québec en montant tous les deux sur la plus haute marche du podium. L’expérience qu’ils ont acquise au Bahreïn a considérablement renforcé leur confiance et leur motivation à continuer d’exceller sur la scène internationale. Bravo à nos champions pour leur détermination et leurs belles performances !
Résultats individuels et par équipe :
La vie scolaire est façonnée d’activités diversifiées et enrichissantes qui donnent une identité et un sentiment d’appartenance à l’école. Nous vous invitons à consulter les articles déjà publiés.
