Archives Mensuelles: avril 2025
Avril 2025:Une semaine de Pâques haute en couleurs… pastelles!
2024-2025:Une excellente saison pour nos équipes de Génies en herbes
Bravo aux trois équipes de Génies en herbes de De Mortagne qui se sont qualifiées pour participer au championnat provincial qui se déroulera le 3 mai prochain au Collège Durocher à St- Lambert. Une équipe de première, deuxième et troisième secondaire se sont qualifiées afin de prendre part à cette grande compétition qui regroupera les meilleurs de la province. Les trois équipes ont très bien performé lors des cinq tournois de la ligue de la Rive-Sud et ont éprouvé beaucoup de plaisir à célébrer la culture générale.
L’équipe de première secondaire a terminé au premier rang alors que celles de secondaire 2 et 3 au troisième rang. Félicitations à:
Sec 1: Edgar Laurent (deuxième rang des compteurs), Rose Languedoc, Alexandre
Garon, Benjamin Roberge, Ana-Luisa Urbina Sartori
Sec2: Vincent Tétrault (premier rang des compteurs), Alexandre Tétrault, Laure
Bruneau, Ahmed Indel, Elliot Godin, Frédéric Dubé, Victor Morel-Rothfleisch
Sec 3: Sandrine Forget, Viviane Nguyen, Lily Roy, Xavier Garon
De sincères remerciements aux enseignants impliqués toute l’année, notamment Stéphane Chaput, Amélie Charron, Marie-Ève Charron, Étienne Quintal et Alain Turgeon. Un énorme merci également à Annick Laplante de même qu’à son conjoint, Philippe-André Tétrault qui se sont impliqués tout au long de la saison avec l’équipe des deuxièmes secondaires.
Nous leur souhaitons bonne chance lors du tournoi provincial!
Médaille d’or en trampoline masculine lors des derniers championnats québécois
Avril 2025:Semaine multiculturelle à De Mortagne
Du 8 au 14 avril a eu lieu la semaine multiculturelle, organisée par le comité formé d’élèves et de divers membres du personnel. Les activités étaient variées tous les midis.
La première journée, il y a eu un Kahoot portant sur les divers pays. Un grand tableau a aussi été installé avec des punaises indiquant tous les pays d’où proviennent nos élèves. Plus de cinquante pays y étaient représentés.
Le lendemain, les élèves en francisation ont préparé de beaux kiosques sur leurs pays respectifs. Un travail impressionnant a été réalisé; il incluait une présentation powerpoint pour chacun des pays. Ils les ont présentés, et ce en français, à tous les élèves curieux qui ont visité leurs kiosques à l’heure du diner. Un grand effort pour plusieurs d’entre eux! Saviez-vous que nous avions des élèves provenant d’aussi loin que du Japon, des Philippines, du Bangladesh, Burundi, Rwanda et Turquie qui font parties du programme de francisation?
La troisième journée, les élèves du comité multiculturel ont cuisiné des plats typiques provenant de leurs pays respectifs. Avec amour (et les recettes de leur mamans) ils ont cuisiné : onigri, thugulu, memens, fufu sauce graine, attieke, etc. Plusieurs pays du globe étaient représentés à travers ces plats.
Enfin le 14 avril, Daniel Bellegrade, musicien professionnel, est venu présenter un atelier de djembe. Plusieurs élèves se sont amusés à découvrir les rythmes du monde en s’impliquant eux-mêmes tout en tapant sur les instruments.
Une semaine riche en découvertes et en expériences!
Collecte de vélos!
Aveil 2025:Sorties enrichissantes pour les élèves de cinquième secondaire, volet multi-arts
Les élèves de multi–arts de cinquième secondaire ont vu le dernier mois riche en sorties! Suite à leur visite à Québec à la fin février, ils ont eu l’opportunité de découvrir les œuvres fascinantes de Marie-Hélène Pierre à la Galerie Vincent d’Indy. Inspirés par cette rencontre, ils sont actuellement plongés dans la création de leurs propres œuvres à l’aquarelle et ce, en lien avec l’univers de l’artiste.
De plus, le 19 mars a également été marqué par une immersion dans le monde mystérieux des sorcières au Musée Pointe-à-Callières. Les élèves ont exploré l’histoire des chasses aux sorcières en plus d’observer des artefacts et des œuvres liées à ces événements marquants. Cette visite enrichissante faisait écho à un projet qu’ils avaient réalisé plus tôt dans l’année avec leur enseignante, Mme Caroline Guertin, alliant histoire et créativité.
Mars 2025:L’or pour l’équipe de futsal de De Mortagne
Félicitations à l’équipe de futsal benjamin D4 niveau 1 qui a remporté la médaille d’or aux championnats régionaux de futsal avec une fiche parfaite, n’affichant aucune défaite. L’équipe composée de 11 élèves de première et deuxième secondaire qui pratiquait à raison de deux fois par semaine a tout d’abord remporté le championnat avec une fiche de 10 victoires et aucune défaite. Ceci leur a permis d’accéder au tournoi de qualification où 16 équipes (les deux meilleures de chaque pool), s’affrontaient. Par la suite, ils ont remporté leurs trois matchs de qualification.
Alors que quatre équipes étaient encore présentes pour les demi-finales et finales régionales qui se sont déroulées le 30 mars, l’équipe a remporté 2-1 en prolongation contre le Vortex de Gérard-Filion en demi-finale. Benjamin Marceau a compté le but gagnant lors de la dernière minute de prolongation.
Finalement, l’or a été remporté lors de la finale contre l’école secondaire St-Joseph avec un pointage de 1-0. Une grosse performance défensive de toute l’équipe et un arrêt sur un tir de pénalité nous a permis de conserver notre avance. Le but qui a assuré la victoire a été compté par Mathis Salgado lors de la première mi-temps.
Bravo pour cette belle victoire qui vous a value l’or!
Abi-Ayad, Mohammed Rayâne | Multisports sec. 1 |
Ejjaad, Omar | Multisports sec. 2 |
Kolbin, Arseniy | Programme d’éducation International sec. 2 |
Langlois-Dionne, Léonard | Multisports sec. 1 |
Marceau, Benjamin | Multisports sec. 2 |
Nattiez-Gauthier, Gabriel | Multisports sec. 2 |
Potvin, Olivier | Multisports sec. 2 |
Ruel, Alexis | Multisports sec. 2 |
Salgado, Mathis | Multisports sec. 2 |
Santoriello, Emilio | Multisports sec. 2 |
Wakue Guemmogne, Tores Franc | Multiscience |
À découvrir !
La vie scolaire est façonnée dactivités diversifiées et enrichissantes qui donnent une identité et un sentiment dappartenance à lécole. Nous vous invitons à consulter les articles déjà publiés.
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