Conception d’un jeu aux échecs par le biais des mathématiques
École De Mortagne de Boucherville Dans le cadre de leurs cours de mathématiques, les élèves de troisième secondaire du volet régulier et sport-études de l’enseignante Amélie Caillé ont eu la chance de concevoir un jeu d’échecs. Une pièce était attribuée à chaque équipe de deux élèves, et ces derniers devaient 




